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上海这所小学举办足球超级联赛 每个孩子都有球

  “奇怪,这笔顺,这字怎么都和我们小时候学的不一样。”每每学校复习阶段,陪孩子一起学习的家长就会遇到类似的问题。 自2012年以来,蓬莱路第二小学积极响应教育部号召,重新开始建设校园足球项目。为了让更多的学生能够参与到足球运动中,学校克服硬件设施有限、师资力量缺乏的困难,给予了大力支持,组建起一支7人的教练团队,其中有3位在职体育老师,4位具备专业资质的外聘足球教练。场地方面,利用错时的方法,充分保证每支队伍的训练时间。 学校足球队队长胡九灵今年读五年级,四年多的足球生涯让他成长了很多:“学校组织我们参加各种各样的比赛,去八万人体育场观看比赛,去台湾的学校一起交流踢足球……在这个过程中,我的身体变强壮了,踢球也很开心,最重要的是明白了踢足球的小朋友不只可以踢足球,还可以照顾别人。” 新闻热线:法务部邮箱:中央人民广播电台节目覆盖情况反映热线: 学校球队家委会慢慢壮大成为一个几百人的团队。家长们和学校之间形成了良性的互动反馈,一起助力蓬莱路第二小学的足球特色文化建设。学校和家委会还合力策划了足球嘉年华、足球10岁生日等大型主题活动,不仅为家校沟通提供了非常好的平台,也让孩子们更有归属感,通过足球、球队汲取更多的正能量。 作为学校足球项目的负责人,邵斌始终坚持着两大原则:一是团队所有老师都是义务参与工作,这样一支奉献精神高的团队,耐心、负责、持久,牢牢地构筑了整个足球项目的框架;二是坚持做校园足球,保证学习的前提下,足球也毫不落下。“校园足球和竞技是分不开的,但我们不会过于去追求名次,而是坚持把学习放在第一位。”邵斌说道。 学校足球队非常重视足球文化的建设,希望队员们不但能学会踢足球,而且能以足球为载体,通过这个平台去经历、去交流、去连接更多的爱。在每个假期的封闭训练中,足球教练和学生们24小时在一起,引导孩子们做好品德表率,要会自理、懂礼貌、乐于助人。每天上下午训练的间隔,孩子们会写训练日记,有时候是一封写给父母的信,有时候是分享自己训练的收获,从中总结出做人的道理。 据学校足球项目负责老师邵斌介绍,蓬超联赛设置了积分榜、射手榜、助攻榜,每一轮比赛结束后都会及时更新数据,让孩子们能够看到自己的进步和不足。某些重要场次的比赛,还会进行摄像、剪辑,并在全校进行播放,成为校园里的一大盛事。 现在,足球已经成为全校普及性的体育活动。为了让孩子们都有机会踢球赛,学校将赛制加长,从淘汰赛改为了联赛的形式,从每年9月份开学开始,一直到下半学期的六一儿童节结束,总共历时9个月。每年的比赛达到140场,这样每个孩子都能至少踢10场比赛,每个班级还有自己的班队和啦啦队,参与热情高涨。 目前,部分地区降低入学年龄门槛,制定了入学年龄弹性化制度,但是大部分地区仍然维持现状。为什么入学年龄弹性化这样难?什么样的入学年龄才是“最大公约数”? “蓬莱小镇”是蓬莱路第二小学精心打造的校本课程,倡导“学校即社会,课程即生活”的课程理念。2014年,学校将特有的“蓬莱小镇”元素融入到足球联赛之中,将蓬超正式命名为“蓬莱小镇足球超级联赛”,打造成这个小社会中的重要体育娱乐项目。蓬莱路第二小学校长余祯强调:“我们提倡在情境中教学,关注学生的体验与探究,所以蓬莱小镇和足球的结合,可以带给孩子们更强的情境感,从中获得的发现和启示,也不仅仅局限于足球本身,更是育人价值的体现。” 一个学年举办100多场的足球联赛,每个孩子都能至少踢10场左右,在上海市黄浦区的蓬莱路第二小学,这个参与感满满的比赛被亲切地冠名为——“蓬莱小镇足球超级联赛”。 央广网上海3月13日消息(记者吴善阳 通讯员依凡)一个学年举办100多场的足球联赛,每个孩子都能至少踢10场左右,在上海市黄浦区的蓬莱路第二小学,这个参与感满满的比赛被亲切地冠名为——“蓬莱小镇足球超级联赛”。 蓬超联赛还特别融入了学校特有的“小镇元素”,每一位师生家长都是蓬莱小镇的镇民,以足球队员、啦啦队、观众、教练员等不同的角色,参与到足球联赛之中,氛围极好。这样的超级比赛是怎么具体开展的呢? 体育延伸的是育人价值,蓬莱路第二小学的育人目标是“守规则,有个性”。校长余祯认为,足球作为一项体育运动,给学生带来了健康的体能、热爱运动的良好状态;作为一项集体运动,又能帮助学生养成规则意识,提高自理能力和耐挫能力,学会与同伴交往,并且提升集体荣誉感,给团队、班级、学校带来强大的凝聚力。 蓬莱路第二小学地处上海老城厢,办学历史悠久,在上世纪八九十年代,学校的足球队更是“称霸”南市区,成为当时最强的队伍。 足球和学习并不冲突,喜欢踢球的孩子们成绩都普遍不错,在学校各项活动中也有出色的表现。2018年上半年球队接受市里的调研,专门统计了孩子们的学习、行为表现,二到五年级总共4个年段、12门课,球队队员的期末测试成绩平均分有10项是高于学校年级平均分的,票务 错过这波等半年买深足下半年套票抢马里签球队队员在班级里担任班干部的比例高达52%。 谢子新的家长明显感觉到校园足球给孩子带来的变化:三年的足球训练,让他原来的瘦弱黄豆芽型在足球运动的冲撞中变得更强壮粗砺,心肺功能和耐力也明显强于同龄同班同学。更难能可贵的是孩子由原来的内向、沉默寡言甚至有点懦弱,变得活泼开朗、坚定、更有自信,足球使他在良好学习习惯的养成上事半功倍。 除了学习成绩拔尖之外,球队的孩子们在各大足球赛事中也出类拔萃,连续多年囊括黄浦区足球冠军,近几年连续代表黄浦区教育局、体育局参加上海市、全国的各级小学男子的足球比赛,也取得了突破性的成绩。 日前,杭州市长寿桥小学通过学校官微发布了2019年招生预告。预告中明确:学校适龄户籍生数超过学校计划招生数,被纳入“学生爆表红色预警”。根据杭州下城区教育局的要求,从2019年起,暂停长寿桥小学与安吉路实验学校互联互通的招生政策,同时废止《2018年杭州市长寿桥小学招生通告》。

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